La musica è un gioco per bambini

La musica è un gioco per bambini

Laboratori di educazione al suono e alla musica

Laboratori musicali nelle scuole: di cosa si tratta?

Vengono proposti laboratori musicali che offrono al bambino stimoli per esperienze musicali, verbali e motorie.

Le attività proposte sono di tipo ludiche, di manipolazione, di ascolto partecipato, di produzione espressivo-creativa e sono rivolte ad un gruppo medio (12 - 15 bambini).

La strategia adottata consente ai bambini di vivere ogni volta gli elementi costitutivi del suono e della musica in modo attivo, partecipato, facendo del proprio corpo lo strumento privilegiato per sperimentare, apprendere, esprimersi e acquisire consapevolezza del proprio vissuto.

Laboratori musicali per bambini

“Viaggio nel paese che non c’è” è un percorso didattico in cui vengono proposte attività di movimento, canto, esplorazione e ascolto.

Assieme a Piccolo DO e alla sua originale famiglia di note musicali faremo un viaggio immaginario e verremo trasportati in un luogo dove la musica diviene il linguaggio privilegiato per esprimere le proprie emozioni; grazie all’ascolto di musiche appositamente scelte si riuscirà a capire il vero linguaggio di questi personaggi un po’ pazzerelli, quello dei suoni e, appunto, delle emozioni e … le parole non serviranno più!

Viaggio nel paese che non c’è
“Viaggio nel paese che non c’è” è un percorso didattico in cui vengono proposte attività di movimento, canto, esplorazione e ascolto. Assieme a Piccolo DO...
Scopri "Viaggio nel paese che non c’è"

Vuoi organizzare un laboratorio musicale nella tua scuola?

Si tratta di attività musicali e giochi ritmici-motori rivolti ai bambini delle scuole dell’Infanzia.

I miei laboratori hanno l’obiettivo di far vivere ai partecipanti un’esperienza musicale diretta,
attraverso l’utilizzo del ritmo e della melodia,
con attività mirate alla scoperta del piacere di udire, ascoltare e produrre suoni e rumori.

Non sai come organizzare o a chi affidare l’organizzazione di un laboratorio?

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Idee per un laboratorio musicale

Ascoltare musica all’asilo nido e alla scuola dell’infanzia
Per i bambini l'ascolto della musica è legato al movimento spontaneo del corpo. Se l'adulto si muove sulla musica, il bambino viene mosso dalla musica. La reazione motoria e vocale...
Continua "Ascoltare musica all’asilo nido e alla scuola dell’infanzia"
Il corpo musicale
Ritmo, movimento ed educazione all'orecchio sono i punti cardinali di un metodo che persegue un'idea di educazione musicale in cui il corpo stesso svolga un ruolo di intermediario tra i...
Continua "Il corpo musicale"
Senti un po’
Il modo più semplice e immediato per avvicinarsi alla musica è ascoltare e riprodurre suoni della natura. Il fruscìo delle foglie, il sibilo del vento, il mormorio del ruscello o...
Continua "Senti un po’"
Le scatole dei rumori
Si tratta di piccoli contenitori cilindrici chiusi, di cartone o di legno, all'interno dei quali sono nascosti materiali e oggetti diversi in maggiore o minore quantità, tali da produrre, se...
Continua "Le scatole dei rumori"

Le Vostre recensioni

Abbiamo collaborato con Michele durante tutto l’anno scolastico appena concluso: Michele ha dimostrato una grande professionalità, una speciale dedizione nel lavorare con i bambini impiegando ottime competenze in ambito musicale e relazionale.

Ha collaborato inoltre con il personale docente per la realizzazione delle feste di Natale e di fine anno, personalizzando i vari momenti e rendendo estremamente emozionante l’atmosfera.

Sicuramente ci rivolgeremo ancora a Michele desiderose di scoprire le sue nuove proposte.

Scuola dell’Infanzia “Divina Provvidenza” – Sant’Alberto (Ravenna) 19 Giugno 2018

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