Cup Song per bambini e ragazzi
La Cup Song è un gioco nel quale viene usato un bicchiere come percussione che con dei movimenti a ripetizione crea un ritmo preciso sul quale viene cantata una canzone.
Ha preso piede soprattutto negli ultimi anni e sono tantissimi i giovanissimi che si avvicinano a questa pratica proprio per gioco e si divertono anche a pubblicare sui social le loro performance.
Guarda il video tutorial per capire di cosa si tratta!
https://www.youtube.com/watch?v=SORkpezeBJU
A scuola si può proporre un percorso ludico di Cup Song che permette a bambini e ragazzi di sperimentare elementi musicali come la pulsazione, il ritmo o la metrica delle parole.
Inoltre la Cup Song è un valido supporto per migliorare la coordinazione motoria, l’attenzione e la memoria. È possibile stimolare la percezione del ritmo, stimolare il lavoro di squadra, incentivare l’autostima e anche l’espressività corporea e canora.
Cup Song a canone
Una tipologia di esecuzione non immediata ma molto utile e che può rivelarsi anche molto divertente è la Cup Song a canone. Cos\’è un canone?
Un canone è una composizione che unisce ad una linea melodica o ritmica una o più imitazioni che le si sovrappongono progressivamente. Nel caso della Cup Song si avrà una sequenza ritmica che si sovrappone ad un’altra.
Nei video riportati di seguito vengono mostrate le coreografie della Cup Song applicate a due brani molto famosi: \”Despacito\” (con 1 bicchiere) e \”La cintura\” (con 2 bicchieri).
Le esecuzioni sono per 2 cori, ma è possibile proporre le stesse coreografie per 4 cori, modificando in maniera opportuna il momento dell\’attacco.
https://www.youtube.com/watch?v=VA7J0_kNkq4https://www.youtube.com/watch?v=71i-uKpDG8g
Cup Song nella scuola primaria
Proporre la Cup Song nella scuola primaria è un\’attività ludica che può rivelarsi utile e divertente per i ragazzi.
Una volta imparati i movimenti della coreografia, è possibile eseguirla su un loop ritmico, cioè su una base ritmica che viene riprodotta ripetutamente.
Successivamente è possibile accompagnare, sia ritmicamente che vocalmente, brani musicali, meglio se conosciuti dai ragazzi che possono, quindi, essere maggiormente coinvolti.
La coreografia può essere eseguita a coro unico oppure a più cori nella modalità a canone descritta nel paragrafo precedente.
https://www.youtube.com/watch?v=k_rMfI910KA